2022年高新教育集團教師寒假學習安排

一、結合2021年工作（建校30周年），每位教師圍繞“課堂育人、作業育人、考試育人”的主題，選擇一個方面，結合本人教育實踐和體會，完成一篇教育征文。（1000字以上，開學上交，下學期進行評比及交流）

二、班主任設計制作一個“新春祝福”小視頻，在線上與學生和家長見面、交流。同時，班主任家訪2名以上的典型學生，并提交家訪照片及文字材料；

三、閱讀一本有意義的書籍；

（參考：1、教育類：《教育的奇跡》，主編朱永新；《學習，別聽學校的》，畢爾肯比爾著，德國；2、文學類：《南渡北歸》三部曲。岳南著；3、國內外經典名著。）

四、做一件（或一項）你認為有意義的事情。（書法、繪畫、廚藝、志愿活動等等）。

蚌埠高新教育集團黨委

2022.1.5